避孕、流产、怀孕、优生、优育、优孕、不孕、不育、胎儿、胎教、孕妇-孕育指南-生殖健康博览网－中学生解性困惑钟情电台

200多条短信让人惊

; “我是一名高三的男生，我不断地受到同班女生的性骚扰……”；“我非常害怕初中毕业体检，不知道体检查不查怀孕……”在东方广播电台都市792的一档名为《性情中人》针对青少年的性节目中，主持人一天内收到的类似咨询短信多达200余条。电台节目的火爆让有关人士忧心忡忡。

“对最基础的性常识如此缺乏，令人不得不对目前性教育的方式产生困惑。”节目的嘉宾主持朱医生不由感叹。

朱医生说，“有些事对主持人来说也很矛盾，虽然学生不应该发生性行为，但在无法阻止这种行为的情况下，作为专业人士，我们还是要把正确的性知识教给他们，否则，事情会更糟糕”。朱医生举例说，情人节前夕，节目收到很多类似的短信，女生说，打算把自己作为情人节礼物“送”给男友，不知道该做些什么准备，遇到此类问题，只有正面回答。

性知识多来源网络和电视

现在中学生的性知识究竟从哪里来？卢湾区教育局体卫艺科科长徐臻表示，目前中学生性知识教育的现状是，一方面不少家长因为不愿自己的孩子懂得太多，而选择缄默；另一方面，学生们从各种非正规渠道获得了不健康的性知识。

对于性问题，孩子与父母间缺乏沟通，父母往往并不掌握孩子究竟懂了多少，孩子遇到问题也不会向家长求助。这也就是为什么一些电台和电视的性健康节目学生电话多的原因。据了解，卢湾区曾对全区中学生开展的一次调查显示，绝大多数学生的性知识来源于网络和电视媒体。针对此，有关专家认为，面对信息多源化的社会，校园和家庭不能再做“鸵鸟”，而应打开渠道，以疏替堵。

卢湾区初一课堂学两性

如何弥补课堂性教育的不足？据了解，目前中学青春期教育在内容上，对于两性相关的知识还处于半回避状态，而今年9月起在卢湾区初一学生里开展的讲座中，将把“女性生理”、“两性的交往”等内容列入开讲范畴。

整个“青春健康培训”将分为四个主题同时在初中、高中和职校的起始年级中展开，内容会涉及“友情、爱情与迷恋”、“生殖与避孕”、“艾滋病/性病”等等，具体内容还将根据不同的年级进行细分。

同时，为打破上课时学生尴尬、老师词穷的僵局，性健康教育不再坚持老师讲学生听的传统形式，而是以情景游戏、小组讨论、案例分析等形式来进行。“拥抱和接吻是否属于性行为？”、“好友遇到性方面的困惑该怎么办？”这些都将成为未来课堂讨论的话题。卢湾区还将尝试大组上课的模式，使青春健康教育成为一次活动，而教师是活动的主持人和参与者，和学生们一起，就某一现象进行小品演练，或开展头脑风暴。

对这项培训计划，直接参与该计划的卢湾区教师进修学院的孙公策研究员认为，传统的青春健康教育一直以课堂听讲为形式。往往是老师讲的内容学生不关心，学生希望了解的内容，老师却不掌握。要达到教育的效果，必须建立沟通渠道，制造互动氛围。